Образование

Образование воспитанников осуществляется по Основной образовательной программе дошкольного образования МБДОУ «Елочка» п. Мотыгино

Форма обучения – очная.
Уровень образования – дошкольное образование.
Образовательная деятельность в ДОУ осуществляется на русском языке.
Нормативный срок обучения – 5 лет.
О сроках действия государственной аккредитации – не подлежит.
Срок освоения Основной образовательной программы дошкольного МБДОУ «Елочка» п. Мотыгино составляет 5 лет.
Количество обучающихся (воспитанников) за счёт бюджетных ассигнований – 145 чел.
Образовательные услуги в рамках реализации Основной образовательной программы дошкольного МБДОУ «Елочка» п. Мотыгино:

Обеспечение безопасности жизнедеятельности, охрана жизни и здоровья детей.
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса, создание развивающей предметно-пространственной среды с учетом гигиенических, психолого- педагогических, эстетических требований.
Образовательная деятельность с воспитанниками, осуществляемая в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей, направленная на физическое, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально – коммуникативное развитие, формирование целевых ориентиров, которые предполагают формированию у детей дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования.
Осуществление коррекции речевых нарушений в рамках деятельности логопункта.
Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, образования, развития детей.

Лицензия

Приложение к лицензии

Выписка из реестра лицензий

Выписка из реестра лицензий № Л035-01211-24-00242513

Учебный план на 2022 – 2023 уг

Годовой календарный учебный график на 2022-2023 уг

Расписание НОД на 2022 – 2023

Годовой план работы на 2022 – 2023 уг

Программа развития МБДОУ Елочка

Приказ об утверждении Порядка разработки в МБДОУ «Елочка» основной образовательной программы дошкольного образования

АОП ДО ТНР ФАОП

Адаптированная-основная-образовательная-программа-РАС

Порядок разработки основной образовательной программы МБДОУ «Елочка»

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования”

Краткая презентация

Уважаемые родители!

Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Елочка» п. Мотыгино учитывает возрастные и индивидуальные особенности детей, воспитывающихся в образовательном учреждении.

Вид образования – Общее

Уровень образования – Дошкольное

Тип образовательной организации – Дошкольная образовательная организация

Форма обучения – Очная

Язык, на котором осуществляется образование (обучение) – русский

Основной структурной единицей дошкольного образовательного учреждения является группа детей дошкольного возраста.

Общее количество групп – 9. Из них – 3 группы раннего возраста, 3 группы – комбинированного вида, 3 группы – дошкольного возраста.

В МБДОУ группы функционируют в режиме 5 – дневной рабочей недели, с 10,5 – часовым пребыванием.

Программа направлена на создание условий социальной ситуации развития дошкольников, открывающей возможности позитивной социализации ребёнка, его всестороннего личностного морально-нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности (игры, изобразительной деятельности, конструирования, трудовой деятельности и др.), сотрудничества со взрослыми и сверстниками в зоне его ближайшего развития, на создание образовательной среды как зоны ближайшего развития ребёнка.

Объем обязательной части Программы составляет не менее 60% от ее общего объема; части, формируемой участниками образовательных отношений, не более 40%. В содержании программы часть, формируемая участниками образовательных отношений отмечена звездочкой (*)

Целью Программы является разностороннее развитие ребёнка в период дошкольного детства с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций, *формирование творческо-конструктивных способностей, познавательной и коммуникативной активности воспитанников средствами лего-конструирования. Содержание Программы в соответствии с требованиями Стандарта включает три основных раздела – целевой, содержательный и организационный, в каждом из которых отражается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений.

В целевом разделе Программы представлены цели, задачи, принципы и подходы к ее формированию; планируемые результаты освоения Программы в младенческом, раннем, дошкольном возрастах, а также на этапе завершения освоения Программы; характеристики особенностей развития детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов, подходы к педагогической диагностике планируемых результатов.

Содержательный раздел Программы включает описание:

задач и содержания образовательной деятельности по каждой из образовательных областей для всех возрастных групп обучающихся (социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие) в соответствии с федеральной программой и с учетом используемых методических пособий, обеспечивающих реализацию данного содержания.
вариативных форм, способов, методов и средств реализации Федеральной программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов;
особенностей образовательной деятельности разных видов и культурных практик;
способов поддержки детской инициативы;
особенностей взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся;
образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей.

Содержательный раздел включает рабочую программу воспитания, которая раскрывает задачи и направления воспитательной работы, предусматривает приобщение детей к российским традиционным духовным ценностям, включая культурные ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения в российском обществе.

Организационный раздел Программы включает описание:

психолого-педагогических и кадровых условий реализации Программы;
организации развивающей предметно-пространственной среды (далее – РППС);
материально-техническое обеспечение Программы;
обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания.

В разделе представлены режим и распорядок дня во всех возрастных группах, календарный план воспитательной работы.

В соответствии со ФГОС дошкольного образования коррекционная работа направлена на обеспечение коррекции нарушений развития ребенка с синдромом Дауна с учетом его возрастных и индивидуальных особенностей и образовательных потребностей, оказании ему квалифицированной помощи в освоении программы и социальной адаптации.

Коррекция отклонений в развитии ребенка с ОВЗ дошкольного возраста реализуется командой специалистов: учителем-логопедом, педагогом-психологом на основании углубленной диагностики особенностей развития ребенка. Работа планируется коллегиально с учетом особых образовательных потребностей ребенка с ОВЗ и заключений психолого-медико – педагогической комиссии, после проведения углубленных диагностических мероприятий.

Работа узких специалистов включает три больших области:

– коррекция нарушений развития ребенка

– помощь ребенку в освоении образовательной программы

– создание условий для включения ребенка в детское общество

По Уставу ДОУ обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.

Сроки получения дошкольного образования определены Уставом МБДОУ «Елочка». ООП ДО реализуется в течение всего времени пребывания детей в ДОУ. Период определяется сроком поступления и завершения ребенком дошкольного образования в ДОУ. В соответствии с п. 1.3 ФГОС ДО учитывается возможность освоения ребенком ООП ДО на любом этапе ее реализации.

Реализация Программы осуществляется ежедневно:

в процессе организованной образовательной деятельности с детьми (занятия);
в ходе режимных моментов;
в процессе самостоятельной деятельности детей в различных видах детской деятельности;
в процессе взаимодействия с семьями детей по реализации Программы.

Используемые программы.

«Федеральная образовательная проrрамма дошкольноrо образования» утвержденная приказом Министерства просвещения Российской Федерации 25.11.2022г. №1028, зарегистрированная Министерством юстиции Российской Федерации 28.12.2022г. №71847

Парциальная программа патриотического воспитания детей 3-7 лет «Юный патриот». (авторы Т.Н. Ерофеевой, Е.М. Март, Е.А. Суховой) дополняет содержание образовательной области «Социально – коммуникативное развитие»

Парциальная программа интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста «ФАНКЛАСТИК: ВЕСЬ МИР В РУКАХ ТВОИХ (ПОЗНАЕМ, КОНСТРУИРУЕМ, ИГРАЕМ)» (автор Лыкова И.А.) дополняет содержание образовательной области «Познавательное развитие»;

Парциальная программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» (автор И.А. Лыкова) дополнят содержание образовательной области «Художественно – эстетическое развитие

Основная общеобразовательная программа